تعریف عملکرد تحصیلی

تعریف عملکرد تحصیلی از دیرباز مورد توجه دست اندرکاران تعلیم و تربیت بوده است. عملکرد تحصیلی یکی از مولفه های مهم در آموزش و پرورش است. همچنین متخصصین تعلیم و تربیت همواره در تلاش هستند تا شرایطی را فراهم کنند که کارآیی تحصیلی دانش آموزان بالا رود. برای دریافت اطلاعات بیشتر میتوانید به مقاله موفقیت تحصیلی و آداب رفتاری مراجعه کنید.

استادبانک یک سامانه قدرتمند انتخاب آنلاین معلم خصوصی و درخواست تدریس خصوصی در منزل یا آنلاین است و دانش آموزان شماره معلم خصوصی ریاضی نهم در تهران و شهرستان ها را در استادبانک می یابند.

عملکرد تحصیلی چیست؟

عملکرد تحصیلی عبارت است از کلیه فعالیت ها و تلاش هایی که یک فرد در جهت کسب علوم و دانش و گذراندن پایه ها و مقاطع تحصیلی مختلف در مراکز آموزشی از خود نشان می دهد. عملکرد تحصیلی عبارت است از درجه و میزان موفقیت فرد در امتحانات پایان ترم تحصیلی مدارس که از نمره صفر تا بیست تعیین می گردد.

عملکرد تحصیلی بالا در دانش آموزان یکی از هدف های مهم نظام آموزشی است. در تحقیقات و پژوهشگران همه سعی دارند تا عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی یادگیرندگان را پیدا کنند و آن را در محیط آموزشی به کار ببرند. عملکرد تحصیلی باید طوری تنظیم و هدایت شود که رشد و یادگیری در یادگیرندگان افزایش پیدا کند.

عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی:

1.شرایط فرهنگی خانواده

در فرهنگ خانواده هایی که به معلم و دانش آموزان احترام می گذارند، موفقیت تحصیلی در آنها بیشتر است.
همچنین خانواده هایی که با کتاب، روزنامه و مطالعه سر و کار دارند، فرزندان هم به مطالعه و به خصوص درس علاقه مند می شوند.

2.وضعیت عاطفی و شرایط روانی خانواده

فرزندان در خانواده ها باید احساس امنیت روانی داشته باشند.
در خانواده هایی که پدر و مادر حامی و پشتیبان فرزندان خود هستند، فرزندان آنها تمایل بیشتری برای موفقیت در تحصیل دارند.

3.همسالان دانش آموزان و گروه ها

ارتباط با دوستان خوش اخلاق، پرنشاط و علاقه مند به مطالب علمی باعث بروز رفتارهای علمی و خوب می شود.
نوع انتخاب دوستی ها و گروه های اجتماعی که دانش آموزان در آن عضو می شوند مهم است.
زیرا در عملکرد تحصیلی آنها بسیار موثر است.

4.آموزشها و فعالیت های خارج از مدرسه

والدین باید به این موضوع توجه داشته باشند که همه بچه ها در یک سطح از یادگیری نیستند.
بسیاری از آنها در مدارس مطالب را یاد نمی گیرند و باید برای آنها سی دی های آموزشی یا کلاسهای تقویتی ترتیب داد.
حضور در کلاسهای جبرانی بسیار مفید خواهد بود.

5.انجام منظم تکالیف درسی در منزل

به طور منظم تکالیف خود را در منزل انجام دادن، موجب پایداری آموخته ها می شود.
این کار باعث می شود بین دانش آموز و مطالب درسی ارتباط شناختی ایجاد می شود.
انجام تکالیف در خانه موجب یادگیری فعال می شود و ذهن دانش آموز را رای یادگیری های بعدی آماده می کند.

6.معلم و روش تدریس و تربیت

ارتباط روش های تدریس معلم با عملکرد بالای تحصیلی دانش آموزان بسیار بالاست.
– معلمانی که تجربه بیشتری داشته باشند، گرایش بیشتری به پرورش مهارت های آموزشی و کلاس داری خود دارند.
– معلمانی که برای آماده کردن درس و همچنین نمره گذاری برای دانش آموزان وقت می گذارند،یادگیری دانش آموزانشان بهبود می یابد.
– معلمانی که از نظر دانش آموزان سخت گیرتر و متوقع تر هستند و نظم کلاس را حفظ می کنند.
– آنهایی که بین مطالب اصلی و فرعی فرق می گذارند و زمان بندی درست دارند.
این ویژگی های معلمان با پیشرفت دانش آموزان آنها همبستگی بالایی دارند.

بنابراین عوامل مختلفی تعریف عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. نبود هر کدام از مولفه ها موجب افت تحصیلی دانش آموزان می شود..